لقاء مفتوح مع الاستاذ عبد الله الحسين معلم متميز في الصفوف الاوليه

[متابع رياضي]

الحمد لله وحده والصلاة والسلام علي من لانبي بعده أما بعد
تشرف الملتقي بإجراء لقاء مع الأستاذ المتميز عبد الله الحسين


ما أبغي أطول عليكم تفضلوا ما دار في اللقاء :


السيرة الذاتية :
الاسم : عبد الله حمد عبد الله الحسين 1394 من مواليد العيون
درست الابتدائي في بدر الإبتدائية والمتوسط في صهيب الرومي والثانوي في ثانوية العيون خريج كلية إعداد المعلمين بالأحساء تخرجت منها وحصلت على البكالوريوس 1419 ثم تم تعييني بمدرسة عمرو بن الجموح بالقطيف بقيت فيها قرابة الشهر ثم انتقلت إلى مدرسة ابن هشام الابتدائية ببقيق وقضيت فيها 4 سنوات ثم التحقت بدراسة الدبلوم العالي للصفوف الأولية بكلية إعداد المعلمين بالأحساء ثم حصلت على الدبلوم بتقدير ممتاز ثم انتقلت إلى مدرسة زيد بن حارثة الإبتدائية ببقيق ولا زلت مدرساً فيها بالصف الأول الابتدائي

الشهادات والدورات الحاصل عليها

البكالوريوس دراسات إسلامية
2. دبلوم عالي في الصفوف الأولية
3. مدرب معتمد من الإتحاد الأمريكي للمدربين
4. حاصل على شهادة من الإتحاد الأمريكي للمدربين العرب
5. حاصل على شهادة نظم العقل من المانيا ( ميونيخ )
6. حاصل على عدة دورات تابعة لإدارة التربية والتعليم ومنها فن إدارة الوقت والتدريس الإبداعي والحقيبة التعليمية لمعلمين الصفوف الأولية والأهداف السلوكية وتحديد الاحتياجات التدريبية وتدريب المدربين المستوى الأول والثاني وتصميم الحقائب التدريبية والتربية الإيجابية للطفل
7 . حصلت على شهادات الشكر شكر وتقدير وشهادة التميز من المشاركة في أنشطة المدرسة

المساهمات والمشاركات
1[size=3]. العمل كمساعد مع لجنة التوجيه والإرشاد
2. منسق للصفوف الأولية بالمدرسة
3. إقامة دورات تدريبة لمعلمين الصفوف الأولية بالمدرسة
4. تزويد الإشراف التربوي بالدراسات المتعلقة بطالب الصفوف الأولية
5. المشاركة بمجلس الصفوف الاوليه ببقيق
6. المشاركة في توزيع المقررات الدراسية
7. مشرف عام على الأسبوع التمهيدي بالمدرسة
8. إعداد كتيب بعنوان ( المعلم في القراءة والكتابة للتمهيدي وللصف الأول الإبتدائي ) مكونة من جزئين وعمل بعض المطويات الخاصة بدراسة النمو وحل المشكلات لمرحلة الطفولة المبكرة والمتأخرة
9. العمل على إيجاد حلول المشكلات التي تواجه طلاب الصفوف الأولية .

وقد سئل الملتقى بعض الاسئلة لبعض المشكلات التي تواجه المعلم والطالب في الصفوف الاولية

س/ ما رأيك في تعليم الصف الأول الابتدائي ؟
ج/ التعليم بالنسبة لطلاب الصف الأول الإبتدائي ممتع ومميز لأنك تعايش أطفال قادمون من بيئة أسرية إلى بيئة مدرسية

س/ مادور الأسبوع التمهيدي بالنسبة للطلاب ؟
ج/ كسر حاجز الخوف بالنسبة للطالب وزرع المحبة والألفة بين جميع الطلاب والمعلمين ، وعمل برامج ترفيهية تعليمية تربوية تتركز في محورها الأساسي على حب التعلم

س/ ما أبرز المشكلات التي تواجه معلمي الصفوف الأولية
1 . عدم تهيئة الجو المدرسي وخاصة في الأسبوع التمهيدي
2. عدم إلمام بعض المعلمين لخصائص النمو
3. عدم وضع جدول محدد يقوم به المعلم
4. عدم وجود وسائل والعاب تعليمية وترفيهية
5. إتيان الطالب بمفرده في أول يوم دراسي
6. عدم وضع ورقة استبيان لجميع الحالات المتعلقة بالطالب
7. عدم وجود بيئة مدرسية مناسبة لتعليم الطفل
8. كثرة إعداد الطلاب في الفصل الواحد


س/ إذا أراد المعلم أن يكون متميزاً في تعليم الصفوف الأولية من وجهة نظرك كيف يمكنه ذلك ؟

1. حب المهنة وأن تكون خالصة لوجهه تعالى
2. أن توجد فيه صفة الصبر والرحمة والمحبة والعطف
3. أن يكون متقن لبعض الأسس الهامة لتعليم الصفوف الأولية ومنها :- معالجة الضعف الإملائي وكيفية ا ستخدام سجلات التقويم المستمر وفن التعامل مع الأطفال والإدارة الصفية والأهداف السلوكية واستخدام وسائل تعليمية حديثة والتعامل مع طرائق التدريس الحديثة ودراسة مراحل علم نفس النمو للطفولة المبكرة والمتأخرة وكيفية التعامل مع أولياء أمور الطلاب




الأستاذ عبد الله الحسين على أتم استعداداته بعمل خطة تعليمية ترفيهية خاصة بالأسبوع التمهيدي لجميع المدارس برسوم رمزية بسيطة جداً