|
للإتصال بالإدارة عند حدوث أي مشكلة أو إبداء رأي
![]() |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
#1 | ||||
|
![]()
من انشطة مدرسة العيون الابتدائية ( الزيارات الطلابية ) لما لها من اهمية كبيرة فهي عنصر مساعد للعملية التربوية والتعليمية
ومن مبدأ توعية وتثقيف الطلاب قام رائد النشاط الاستاذ يوسف الدوله والمرشد الطلابي أحمد الوحيمد باختيار مجموعة من الطلاب لزيارة مجمع العثيم حيث أقيم فيه ( برنامج التوحد ومتعددي العوق ) ... حيث تم التعرف على خصائص الطلاب التوحديين – كيفية التعامل مع أطفال التوحد تربويا – كيفية اللعب مع الأطفال ذوي التوحد ... ثم شارك الطلاب في مسابقة التوحد ... وأخيراً تم التجول في المجمع وزيارة مدينة الألعاب .. وإليكم جانب من الصور .. |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
#2 | ||||
|
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا اخي متابع اعلامي على هذه التغطية الرائعة وشكرا لادارة المدرسة ولرائد النشاط على هذا الزيارات وعلى بذل الجهد في ادخال السعادة لابناءنا الطلاب واخراجهم من اجواء المدرسة ويستاهلون كل خير شكرا للقائمين على هذه الزيارة الاستاذ يوسف والاستاذ احمد |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
#3 | |||||||||||
![]()
|
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا اخي متابع اعلامي على هذه التغطية الرائعة وشكرا لادارة المدرسة ولرائد النشاط على هذا الزيارات وعلى بذل الجهد في ادخال السعادة لابناءنا الطلاب واخراجهم من اجواء المدرسة ويستاهلون كل خير شكرا للقائمين على هذه الزيارة الاستاذ يوسف والاستاذ احمد |
|||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
#4 | ||||
|
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا اخي متابع اعلامي على هذه التغطية الرائعة وشكرا لادارة المدرسة ولرائد النشاط على هذا الزيارات وعلى بذل الجهد في ادخال السعادة لابناءنا الطلاب واخراجهم من اجواء المدرسة ويستاهلون كل خير شكرا للقائمين على هذه الزيارة الاستاذ يوسف والاستاذ احمد |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
#5 | ||||
![]() ![]() ![]()
|
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا اخي متابع اعلامي على هذه التغطية الرائعة وشكرا لادارة المدرسة ولرائد النشاط على هذا الزيارات وعلى بذل الجهد في ادخال السعادة لابناءنا الطلاب انتم بالفعل خير من تربون ابنائنا لكم الأجر والثواب انشاء الله في ميزان حسناتكم شكرا لما تبذلونه لااسعاد ابنائنا بالتوفيق لكم جميعا |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
|
|