|
للإتصال بالإدارة عند حدوث أي مشكلة أو إبداء رأي
![]() |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
#23 | ||||
![]()
|
![]() انا اطالب اللاعبين بالتمعن جيدا في هذه المواضيع وخاصة الموضوع الاخير الذي يخص انواع اللاعبين بحيث يحاول ان يقيم نفسه من اي نوع هو ومن ثم يحاول ا يزيد من الايجابيات وينتبه الى السلبيات ويعالجها تماما.
وفق الله اللاعبين جميعا لما يحبه ويرضاه وان يجعلهم من الذين يسمعون القول والتوجيه الصحيح ويتبعونه. وانا اقول هذا الكلام وهذا التوجيه لان اللاعب مثلما يحتاج الى تقوية جسمه ايضا يحتاج الى تقوية روحه ووعيه الرياضي , وهذا يختصر علينا اشياء كثيرة في الملعب ويختصر علينا الوقت لان الوقت كالسيف ان لم تقطعه قطعك, ايضا احب ان انوه لنقطة مهمة وهي اننا جديون فيما نطرحه في هذا المنتدى او الملتقى لان نؤمن ايمانا تاما بأن هذا سوف يعود علينا بالنفع الكبير عندما يقرأه ابنائنا واخواننا اللاعبين, ونحن لم نقضي هذا الوقت كله ونبذل هذا الجهد الا وندرك ان ما نطرحه نافعا لابنائنا ملموسا على ارض الواقع والا فلا حاجة لطرحه واذا كان عكس ذلك فإننا خسرنا الجهد والوقت وهذا سوف يكون سببا في الاحباط وتثبيط العزائم في تقديم ما هو افضل لللاعبين. وانا ازدهاري وافتخر اني ازدهاري |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
#26 | ||||
![]()
|
![]() ملاحظات عامه: 1ـ يجب ادراك اللاعبون الفروق بين النداء بالصوت المناسب وفي الوقت المناسب وبين صياح اكثر من لاعب وهذه نقطه هامه.اولا : فالنداء من اللاعب الاول للاعب الثاني يجب ان يكون مراعاه للزمن وهذا يعني ان اللاعب الاول يرفع راسه والنظر حوله قبل لعب الكره. ثانيا: النداء للاعب عندما يشعر اللاععب الاخر ان الفريق المنافس يبدا المهاجمه فينادي اللاعب الاخر للاعب الاول بان يسرع من لعب الكره. وعلى هذا يجب على كل اللاعبين ان يدركوا ماذا يعني التفاهم الجيد بين اللاعبين، وان نجاح اللعب الجماعي يعتمد على تفكيرهم الشخصي وليس لتفكير لاعب وتوجيهاته. ويدرك اللاعب الميطر ان صياحه المستمر لزملائه يمكن ان يقلل من تأثير العمل الجماعي الإيجابي للفريق. 2ـ عدم الأستحواذ على الكره لفتره طويله ويجب على اللاعب ان يلعب اللعب المباشر إذا امكن له ذلك. 3ـ الاحترام المتبادل بين اللاعبين يعتبر اهم عنصر واهم عامل يساعد على روح التقبل بين اللاعبين. 4ـ الاستفاده اليوميه من التمارين ووجودي بين زملائي اللاعبين سواء كانت الاستفاده فنيا او سلوكيا او اخلاقيا او غير ذلك من الفوائد التي تساعد اللاعب على تكوين شخصيه محترمه بين اللاعبين. 5ـ اختيار الألفاظ البعيده كل البعد عن الأخلاق او الرياضه سوف تفسد اخلاق اللاعب وتجلب المشاكل والخلافات بين اللاعبين مع بعضهم البعض. 6ـ الفهم التام لأسلوب زميلي اللاعب وأسلوب المدرب عامل مهم لتفادي المصادمات الثنائيه داخل الفريق. 7ـ كن مرنا سموحا صبورا كاظما لغيظك تصبح خلوقا محبوبا عند زملائك وسوف تصل بإذن اللله إلى ماتنشده من حضورك اليومي للتمارين. 8ـ لاتحتقر زميلك اللاعب بسبب مستواه او تحاول ان تظهر له بأنك افضل منه او احسن منه. الاستعداد المثالي للاعبين كفريق مترابط : الفريق الواحد يجب عليه ان يكون مترابطا في جميع خطوطه ومنسجما في نفس الوقت فعندما يطلب منك ان يكون اللعب دفاعيا استلزم بذلك وعليك ان تؤدي الاتي: 1ـ يجب على كل أفراد الفريق القيام بالدفاع او على الاقل اغلبه بمجرد فقد الفريق للكره. 2ـ استخدام ظهيري وسط وخاصه الظهير القشاش والظهير الحر. 3ـ الدفاع القوي ضد الجناحين ومراقبتهما اللاصقه . 4ـ ان يقوم لاعب مدافع بمراقبة لاعب الهجوم الخطير في الفريق المنافس ومنعه من المشاركه الفعاله وان تكون مراقبته لاصقه. 5ـ تدريب لاعب الدفاع على عدم التهور عندما تفتح ثغره في دفاعه بل عليه التماسك ورباطة الجأش. وعندما يطلب منك ان يكون اللعب هجومياً اسلتزم بذلك وعليك ان تؤدي الاتي: 1ـ ان يعمل جميع الفريق على تنفيذ خطط اللعب التي تدربا عليها وتنفيذها ماأمكن. 2ـ ان يعمل افراد الفريق على مساعدة زميلهم المهتجم المستحوذ على الكره. 3ـ جري اللاعب المهاجم الحر مائلا أمام وخلف اللاعب المدافع. 4ـ جري الجناح لداخل الملعب بهدفين : أـ مساعدة الزميل الذي معه الكره. ب ـ خلق مساحه شاغره في مركز الجناح بجانب خط التماس يستطيع ان يتحرك فيها الظهير او لاعب خط الوسط. ج ـ التصويب على المرمى خاصه إذا كانت التصويبه لولبيه خادعه لأحد زوايا مرمى الفريق المناسب. 5ـ مساعدة المهاجمين لزميلهم تكون من الامام والجانب والخلف وخاصه في منتصف الملعب والمنطقه داخل وحول منطقة الجزاء. عموماً هناك ثلاث نقاط أسا سيه تساعد على تأدية الفريق وفهمه للعب هجوماً ودفاعاً وهي: 1ـ إجادة الفريق العمل على الأستحواذ على الكره. 2ـ المساعده التي يتلقاها الزميل المهاجم او المدافع. 3ـ التفاهم الجيد بين افراد الفريق هجوماً ودفاعاً. أنتظر الحلقه القادمه.. تحياتي |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
#29 | ||||
![]()
|
![]()
كما ذكرنا سابقاً ان اللعب الهجومي والدفاعي تتحكم فيه ثلاث نقاط اساسيه تحدد مستوى إجادة الفريق وفهمه للعب الكره هجوماً ودفاعاً وهي:
الأستحواذ على الكره/ المساعده التي يتلقاها اللاعب المستحوذ على الكره/ التفاهم بين افراد الفريق في الهجوم والدفاع . هذه الثلاث النقاط مرتبطه مع بعضها البعض ارتباطاً وثيقاً وعن طريق هذه النقاط الثلاث يمكن ان يتحدد مستوى الفريق سواء كان سلبياص او ايجابياً.. 1ـ الأستحواذ على الكره: يتوجب على الفريق ان يستحوذ على الكره فتره طويله ويحتفظون بها بين أرجلهم. والفريق الذي لايستطيع لاعبوه الاحتفاظ بالكره بين ارجلهم او يمررون تمريرات غير واعيه هو فريق لايجيد ولا يفهم لحدى أسس لعب الكره الحديثه. إن الأستحواذ على الكره والإحتفاظ بها أمر هام للفريق،ومن المفروض ان الفريق يفقد الكره فقط بعد التصويب على المرمى أو عند محاولة أداء تمريره قاتله او محاوره. ويجب على الفريق الا يفقد امتلاك الكره داخل الثلث الاوسط من الملعب او في منطقه دفاعه إلا إذا كان بهدف الأمان كركل الكره خارج الملعب. والفريق الذي يفقد الكره مضطر إلى بذل مجهود كبير لمحاولة الاستحواذ على الكره مره اخرى. وأول معيار أو مقياس للتعرف على الفريق الناجح هو تحليل قدرة لاعبيه على الاحتفاظ بالكره وسرعة الأستحواذ على الكره مره اخرى إذا فقدها الفريق.. النقطه الثانيه من النقاط الأساسيه التي تحدد مستوى إجادة الفريق وفهمه للعب الكره هجوماً ودفاعاً وهي: 2ـ المسانده (المساعده): يستوجب على كل اللاعبون ان يأخذون على عاتقهم التحرك السليم لأخذ مكان جيد يساعد الزميل المستحوذ على الكره . هذا التحرك هو الصوره المميزه للفريق الجيد ويصاحبها رغبة اللاعبين في عدم اداء الجري الاناني إذ ان فريق لاعبيه واقفين لمشاهدة زميلهم المستحوذ على الكره فريق سيء.. والمسانده في اللعب تأتي ايضاً عند الدفاع، فعندما يهاجم المدافع الأول يجب ان يأتي كمدافع ثان ٍ للتغطيه او المساهمه في المهاجمه بحيث يكون حائلا ً بين اللاعب المهاجم ومرمى اللاعب المدافع الأول بأكثر من 3ـ 4 م و بزاويه 45 ْوقد يكون اقل من ذلك وفقاً لظروف اللعبه ، كذلك في الهجوم فالمهاجم الثاني يبتعد عن المهاجم الأول بمسافه مناسبه وبزاويه 45 ْ تقريباً. النقطه الثالثه هي: التفاهم بين اللاعبين: وهو المعيار الثالث يستوجب على اللاعبين ان يفهموا بعضهم بعضاً في داخل المستطيل الأخضر أو الرملي. فإن التفاهم بين اللاعبين عن طريق النظر او الكلام او الإشارات والتفاهم الجيد بين اللاعبين يكون عن طريق الكلام او النداء وليس عن طريق الصراخ. والتفاهم بين لاعبين او اكثر يحدث دربكه في خط الدفاع وارباك الترابط الدفاعي بين المجموعه المدافعه. وأيضاً تسهل على الفريق المهاجم تنفيذ الجمل التكتيكيه بين اللاعبين مما ينتج عنه استغلال الفرص وتسجيل الاهداف. لعب المبارايات الكثيره بنفس مجموعه واحده يخلق هذا التجانس والتفاهم بين اللاعبين وإشراك اللاعبين في التمارين اليوميه مع بعهم البعض يسهل من خلق التفاهم بينهم.. |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
|
|