|
♣ التقنية والكمبيوتر/ Technical and computer ~ [ جميع مايتعلق بالتقنيه والكمبيوتر وملحقاته من اجهزه وكاميرات وبرامج الانترنت] |
للإتصال بالإدارة عند حدوث أي مشكلة أو إبداء رأي
![]() |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
#1 | ||||
![]() ![]()
|
![]()
نبدا:
افتح برنامج الفوتوشوب....وافتح صفحة عمل جديدة من File< new بمقاسات 400X80 وخلفية بيضاء مع العلم انه يمكن استخدام مقاسات اكبر لو اردنا ان نصمم بنر لاعلى واجهة الموقع او المنتدى .....مثلا 770X100 الان استخدمو اذواقكم في اختيار اللون المناسب والشكل المناسب للخلفية وانا اخترت هذا الشكل ![]() لاحظو بكس الليرات فيه لير واحد فقط سنقوم بتضعيف اللير لان العمل سيكون فقط على خلفية واحدة او على شكل واحد وسيكون التغيير فقط في النص ...(( تحريك النص)) وذلك بالضغط باليمين على اللير واختيار الامر Duplicate layer كرر العملية مرتين ....سيصبح لدينا 3 ليرات من نفس النوع لاحظ ان العين على اللير الاول المفعل .....بينما العين مرفوعة عن الليرات الاخرى الان اختر اداة الكتابة واكتب ما تشاء على اللير الاول كمثال سيكون لدينا ثلاث ليرات .... .الاول مكتوب فيه (( شاركونا في تصميم دروس الفوتوشوب )) والثاني (( عبر موقع جواهر الامارات )) والثالث (( www.jewelsuae.com)) بعد ان انتهينا من كتابة الاول وعمل تاثيرات مناسبة للنص ..... سنقوم بخطوة مهمة جدا وهي دمج لير النص مع لير الخلفية ....لاحظو ان العين موجودة على لير النص وعلى لير الخلفية فقط......واحنا راح نضيف سلسلة جنب العين في لير النص ومن المثلث الصغير الازرق راح نختار امر merge visible راح يطلع عنا هالشكل الان باستخدام اداة الكتابة سنكتب النص الثاني مع ملاحظة ان العين مرفوعة عن اللير الاول وموجودة على اللير الثاني المفعل وبعد الانتهاء راح نضيف سلسلة جنب النص وبنفس الطريقة الاولى راح ندمج وراح يصير بكس الليرات بهالشكل وهاي النتيجة بعد الدمج والان بنفس الطريقة راح نكتب اخر نص وندمجو مع اخر خلفية عنا وهاي النتيجة والان سننتقل الى الايميج ريدي ويتم تحرير الليرات من الامر Make frame from layer الموجود في بوكس الانيميشن راح يكون عنا بهالشكل 3 فريمات كل ما علينا الان هو ضبط الزمن وحفظ الملف من file <save optimize as وهذا البنر جااااااااااهز ![]() اتمنى يكون الدرس واضح وان ينال اعجابكم ورضاكم سلامي لكم |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
|
|