[عَبقْ]

ماشاء الله عليك أخوي <<-------- قلودي

رآح أتنآقش معك بالموضوع من عدة جوآنب وأعذرني عالفلفسة الزآيدة لكن انت اللي طلبت آرآء الأعضآء هههههه

الهدية محفز ممتآز للأطفال ومثل مافهمت أنك نآوي تعطيهم الهدايا كحآفز لهم للعودة للمدآرس صح ولا آه ^^
والأطفال ترى صعب ترضيهم إلآتصير مشآكل وزعل

أولاً طريقة التوزيع:

لو مثلاُ جمعت كل الهدآيآ بزآوية وطلبت من كل طفل يختآر رقم وهوا وحظه
طيب انتا طبعاً رآح تصفهم طآبور علشان يختاروا الأرقام صح انا كذا تخيلت

توقع انو كل طفل منهم لما ينآظر للهدايآ مليون% رآح يحط عينه على وحدة منها ويتمنى انه يحظى بهآ وتكون من نصيبه
طيب لكنه هوا الان في طآبور يعني يمشي مجبور وفق نظام معين
واقف على أحرّ من الجمر خآيف الهدية اللي خآطره فيهآ يآخذهآ وآحد غيره
هل تتوقع انه رآح يصبر على هذآ الوضع ؟

لو اختار اللي قبله هديه وتكون نفس الهدية اللي اختارها هوه بكذا تكون راحت عليه وانكسر خآطره ومن هنآ تبدأ الأحقآد هذا اذا مابكى ورآح لأمه وصارت مشاكل هههههه

وهذا الشيء رآح يصير حتى لوخبيت الهدايا وأكتفيت بالأرقام لآنهم في الأخير رآح يشوفوآ هدايا بعض , ولو عجبته الهدية ممكن غيره مآيرضى يتنآزل عنهآ ويبدلهآ ورآح تصير بينهم مشآدآت كلآمية وخنآق


نقطة ثانية لو اعتمدت على الأرقام ممكن الطفل يختآر رقم لهدية مآتنآسب سنه بكذا ماراح يفرح فيهآ أو يستفيد منهآ
مثلاُ سيآرة تكون من نصيب بنت ..!
أو اكسسوآر من نصيب ولد ..!
أو سيارة صغيرة لطفل عمره 13 سنة والعكس لو مجموعة أمشآط أو محفظة لطفل عمره 6 سنوات

لآبد من مرآعآة السن والإهتمام ..


-ولو عملنآ بكلآم أخونا عطرالأمآكن الفكرة حلوة وهدفهآ رآئع وسآمي
لكن مو كل الأطفآل عندهم نفس المستوى من ملكة الحفظ
يجيك طفل مقطع نفسه إلآيحفظ سورة الزلزلة أو غيرهآ المهم ينآل الجآئزة الأكبر حجماً أو الأهم بالنسبة له.

طيب لو مآقدر يحفظ السورة !!
رآح يقول عن نفسه أنآ غبي أنا دلخ ههههه وراح تصير عنده عقدة نفسية تجآه الحفظ
وبكذا رآح ينطبع في عقله البآطن أنه ضعيف في الحفظ وغبي ورآح يكره شيء اسمه حفظ
حتى لو بعد سنوات وسنوات من الدراسة هذا الموضوع ماراح ينسآه أبداً لآنه ربط بين الحفظ ونسبة ذكآءه واللي بالتالي حرمته من الحصول على الهدية اللي يتمناها .

-ولو أخذنآ بكلآم أخونآ AL2o0y0u5n
معليش أخآلفك في الرأي لآنو جمعة الأطفآل حلوة والأحلى فرحتهم بالهدية والأحلى كمآن لما يشكروك عليهآ وتشوف الفرحة بعيونهم لبى قلوبهم


من وجهة نظري اللي لآحظته على الهدايا انو أغلبهآ للأولآد وكم حبة للبنآت والجنسين مختلفة اعمآرهم .

الطريقة الأولى للتوزيع :

لوفرضنآ أنو كلهم في سن وآحد أو متقآرب
مثلاً رآبع وخآمس إبتدآئي رآح يكون لهم نفس الهدايا,, وأولى وثآني وثآلث لهم نفس الهدايآ
طبعاً انتا اللي رآح توزعهآ بنفسك مو بإختيآرهم لآنك أعرف باللي ينآسبهم ويفيدهم وقولهم أنا أعطيتك هذي الهدية لآنك كذآ وكذآ .. وأكيد رآح تستفيد منهآ . علشآن مايصير فيها إحراج لك أو لهم .

الطريقة الثآنية :

إنك تعمل لهم مسآبقة وهذا يعطي إضآفة حلوة للمنآسبة أو الإحتفآل
ممكن تسألهم أسئلة ثقآفية من اللي درسوه وبكذآ رآح يسترجعوآ المعلومآت
وممكن تعمل لهم مسآبقات حركية فيهآ جري وشد وتنطيط هههههه
وممكن كمآن تطلب منهم يسمعوك أنآشيد أو أغاني الأطفآل المعروفة بالقنوات المخصصة لهم
أو يسمعوك شيء من سور القرآن اللي حآفظينهآ .. في فرق بين انك تطلب منه يحفظ وبين محفوظ مُسبقاً ..

يعني حآول تنوع في المسآبقة لاتكون كلهآ أسئلة ولآكلهآ حركة التنويع مطلوب وممتع ..

واللي يفوز سواء بالأسئلة أوالحركة هوآ اللي يختآر الهدية بنفسه وإن شآء الله مآيصير فيهآ مشآكل ..

ولاتنسى جوآئز الترضية أهم شيء ^_^


انا لآحظت كمآن أنو الهدآيآ مآلهآ علآقة بالمدرسة عدآ علبة الألوآن
بمعنى إنك تقدر تستغلهآ في منآسبة ثآنية وبكذآ تضرب عصفورين بحجر وآحد
أقرب لك الفكرة أكثر ..

ليه مآتنتظر كمآن أسبوع أو إسبوعين علشآن تقدم الهدآيآ بمنآسبة اليوم الوطني ^^
رآح يكون الإعداد لهآ أكبر
مثلاً تطلب منهم يلبسوآ ملآبس باللونين الأخضر والأبيض
ويكون في بلونآت وأنآشيد وطنية وأعلآم وحركآت بركآت وهيك يعني ^^
كذآ تحسسهم بقيمة هذآ اليوم وبنفس الوقت تحفزهم للدرآسة ..

وضروري جداً جداً جداً وحط تحتهآ عشر خطوط ودآئرة ههههه
إنك توضح لهم الهدف من هذه المنآسبة
تشوف طفل فرحان بالهدية .. هيه هيه هدية وهوا ولاعآرف أيش المنآسبة وليه الهدية يفكرهآ لآنه نجح أو تخرج هههههه وبكذآ مآزرعت شيء بدآخله لآتحفيز ولآحب للدرآسة أو الوطن .

مثلاً لو كآن بمنآسبة العودة للمدآرس قول لهم : حبيت أقدم لكم هذه الهدآيآ لأنكم طلآب مجتهدين وتحبوآ المدرسة ورآح تداوموآ بكرة <<---- غصبٍ عنهم اوووب كيفهم هههههه

ولو كانت المنآسبة للعودة ولليوم الوطني معاً قول لهم : حبيت أقدم لكم هذه الهدآيآ لآنكم طلآب مجتهدين وشآطرين داومتوا وهذا الشيء غصب عنكم <<----- ههههههه آمزح
قول انا رآح أعطي الهدية للي داوموآ (بس) الأسبوع اللي فآت ويروحوا المدرسة كل يوم من غير كسل وغيآب وسيمفونية البكآء كل صبآح <<------ بكذا رآح تحسسهم أنهم ضآمنين الهدية لآنهم داوموا اسبوع أو اسبوعين موشوية ياخوفي انهم يغيبوا بعد الاسبوعين لانهم المهم حصلوا عالهدية ههههههههه

أو مثلاً تقول للولد انا سألت عنك أستآذك وقالي انك شآطر وممتآز علشآن كذآ تستآهل هدية <<---- مشكلة إذآ سألك أي أستآذ هههههههه دبر نفسك
وللبنت أنا سألت عنك أستآذتك أؤؤؤؤؤ قصدي أبوكِ أو أمك وقالي أنك ممتآزة وتستآهلي مني هدية
ولآننسى اليوم الوطني احنآ كمآن نحتفل فيه لآنه يصآدف التآريخ اللي توحدت فيه مقآطعآت المملكة على يد الملك عبدالعزيز :)

ووبس أتمنى أكون أفدتك وأعذرني عالإطآلة وأتمنى الأخوآن يتقبلوآ رأيي بصدر رحب وهيه وجهة نظر تحتمل الصوآب والخطأ وبالتآلي إختلآف الرأي لآيفسد للود قضية