عرض مشاركة واحدة
قديم 02-17-2009, 01:03 AM   #2

أبو طلال
الـمـشـرف الـعـام
 
الصورة الرمزية أبو طلال

رقَمْ آلع’َـضويـہ: 4
التسِجيلٌ : Nov 2004
مشَارَڪاتْي : 14,579
الُجٍنس :
دًولتّيَ : دولتي Sudan
 نُقآطِيْ » أبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond reputeأبو طلال has a reputation beyond repute
¬» اشجع naser
افتراضي

تو الناس على هالتعامل مع الأطفال في مجتمعنا السعودي

مع أنه كان تعامل أساسي في تعليم الأطفال في المجتمع العربي القديم
لكن بعد ماسوينا تلك الفجوة الكبيرة بين الكبار والأطفال وصعب علينا ردمها

لا أظن أن هناك من يستخدم القصة في التعليم
خصوصا في البيوت ، في المدارس يمكن هناك معلمين ومعلمات يقومون بهذا الشي


القصة في عالم الطفل له إيجابياته الكثيرة
أهمها تعويد الطفل للقراءة وتحبيبه إياها
توسيع مداركه الخيالية وترسيخ بعض القيم من خلال الشخوص التي بالقصة

ولعل كتاب كليلة ودمنة خير مثال على أن القصة لها مجالها الرحب قديما
حينما ترجمها من الفارسية للعربية عبدالله إبن المقفع وهي حكايات تجسدها شخوص حيوانية تعلم الفضيلة وغيرها من الأخلاقيات الطيبة

بعض النقاط في موضوعك أختي عذبة مهمة وجديدة علي وقد وعيتها فشكرا لك كثيرا
أبو طلال غير متصل   رد مع اقتباس