العيون المتوسطة
11-14-2013, 04:06 PM
http://store1.up-00.com/2013-11/138443372181.jpg
الفكرة :
سباق تنافسي لك أيها المبدع من خلال تميزك الدراسي و انضباطك
و مشاركتك في أنشطة المدرسة المتنوعة .
الأهداف :
1 / زرع حب التنافس بين الطلاب في ميادين مختلفة .
2 / استثمار وقت الطلاب بما هو نافع لهم في حياتهم العلمية و العملية .
3 / تحفيز الطلاب للمشاركة في الأنشطة الصفية و اللاصفية .
4 / تعزيز الأخلاق الحسنة و تشجيعها و القضاء على السلبيات و تعديلها .
5 / اكتشاف قدرات الطلاب و تنمية مهاراتهم المتنوعة .
6 / إيجاد مجالات تنافسية للتميز الفردي و الجماعي .
آلية التنفيذ :
1 / المحور الأول :
* يتم التنافس الفردي بين الطلاب من خلال البرامج المتاحة :
أ - السلوك و النضباط
ب - التميز الدراسي
ج - حل الواجبات المنزلية
د - المشاركة في الإذاعة المدرسية
هـ - المشاركة في المسابقات المدرسية
و - كل نشاط أو برنامج تتم إقامته داخل المدرسة
2 / المحور الثاني :
و يتعلق بالتنافس الجماعي و يمكن اكتساب النقاط فيه عن طريق :
أ - رصيد طلاب الفصل ككل .
ب - تقييم المعلم للفصل
ج - ابتكار الأفكار الإبداعية في تقديم فقرات الإذاعة في اليوم المخصص للفصل
في جدول الإذاعة المدرسية
د - سلوك طلاب الفصل داخل و خارج قاعة الدراسة
الضوابط و البنود :
* يُمـنح الطالب من قبل معلميه بطاقة تميز ( 50 / 100 نقطة )
حسب بنود السباق ( الانضباط - التميز الدراسي - حل الواجبات و غيرها )
* يقوم الطالب بكتابة اسمه على البطاقة و وضعها في صندوق " سباق التميز "
* تقوم لجنة النشاط أسبوعياً بحصر و جمع النقاط لكل طالب و فصل على حده
* لكل طالب استمارة مخصصة يستطيع من خلالها متابعة نقاطه طوال فترة السباق
* الطلاب المشاركون في الإذاعة المدرسية يُـمنحون نقاطاً من قبل مشرف الإذاعة المدرسية
* كل برنامج يُـقام داخل المدرسة تكون له نقاط تُمنح للطالب المشارك فيه .
منفذو البرنامج :
وكيلا المدرسة + المعلمون + المرشد الطلابي + أمين مركز مصادرالتعلم
مراقب البرنامج :
رائد النشاط
المشرف العام على البرنامج :
مدير المدرسة
مجموع الجوائز :
أكثر من أربـــــــ4000ــــــــــة آلاف ريال
الفكرة :
سباق تنافسي لك أيها المبدع من خلال تميزك الدراسي و انضباطك
و مشاركتك في أنشطة المدرسة المتنوعة .
الأهداف :
1 / زرع حب التنافس بين الطلاب في ميادين مختلفة .
2 / استثمار وقت الطلاب بما هو نافع لهم في حياتهم العلمية و العملية .
3 / تحفيز الطلاب للمشاركة في الأنشطة الصفية و اللاصفية .
4 / تعزيز الأخلاق الحسنة و تشجيعها و القضاء على السلبيات و تعديلها .
5 / اكتشاف قدرات الطلاب و تنمية مهاراتهم المتنوعة .
6 / إيجاد مجالات تنافسية للتميز الفردي و الجماعي .
آلية التنفيذ :
1 / المحور الأول :
* يتم التنافس الفردي بين الطلاب من خلال البرامج المتاحة :
أ - السلوك و النضباط
ب - التميز الدراسي
ج - حل الواجبات المنزلية
د - المشاركة في الإذاعة المدرسية
هـ - المشاركة في المسابقات المدرسية
و - كل نشاط أو برنامج تتم إقامته داخل المدرسة
2 / المحور الثاني :
و يتعلق بالتنافس الجماعي و يمكن اكتساب النقاط فيه عن طريق :
أ - رصيد طلاب الفصل ككل .
ب - تقييم المعلم للفصل
ج - ابتكار الأفكار الإبداعية في تقديم فقرات الإذاعة في اليوم المخصص للفصل
في جدول الإذاعة المدرسية
د - سلوك طلاب الفصل داخل و خارج قاعة الدراسة
الضوابط و البنود :
* يُمـنح الطالب من قبل معلميه بطاقة تميز ( 50 / 100 نقطة )
حسب بنود السباق ( الانضباط - التميز الدراسي - حل الواجبات و غيرها )
* يقوم الطالب بكتابة اسمه على البطاقة و وضعها في صندوق " سباق التميز "
* تقوم لجنة النشاط أسبوعياً بحصر و جمع النقاط لكل طالب و فصل على حده
* لكل طالب استمارة مخصصة يستطيع من خلالها متابعة نقاطه طوال فترة السباق
* الطلاب المشاركون في الإذاعة المدرسية يُـمنحون نقاطاً من قبل مشرف الإذاعة المدرسية
* كل برنامج يُـقام داخل المدرسة تكون له نقاط تُمنح للطالب المشارك فيه .
منفذو البرنامج :
وكيلا المدرسة + المعلمون + المرشد الطلابي + أمين مركز مصادرالتعلم
مراقب البرنامج :
رائد النشاط
المشرف العام على البرنامج :
مدير المدرسة
مجموع الجوائز :
أكثر من أربـــــــ4000ــــــــــة آلاف ريال